D- Sono iscritto (fuori corso) al corso di Sociologia e vorrei sostenere l'esame di Pedagogia dei media. Avendo nell' a.a 2007-2008 seguito il suo corso,volevo chiederle se fosse possibile ancora sostenerlo con lei.
D- Salve prof., sono una studentessa di scienze e teniche psicolgiche iscritte al terzo anno.Ho letto sul sito netapprendere.it che gli appelli di marzo e aprile sono unicamente per studenti in debito d'esame e fuori corso.Quindi,per noi di terzo anno è escluso??
R - Le cose stanno esattamente così. Gli studenti del terzo anno sosterranno l'esame a giugno.
D - Devo sostenere l'esame di Educazione degli Adulti (a.a. 2007/2008): posso sostenerlo indifferentemente con lei o con il prof. Bochicchio?
R - In via preferenziale dovrebbe sostenere l'esame con il prof. Bochicchio. Per giustificate cause può sostenerlo con me. Per il programma da portare, consulti la sezione Programmi di questo sito.
D - Devo sostenere l'esame di Idoneità Informatica posso sostenerlo con lei?
R - No, l'esame di idoneità informatica va sostenuto con il prof. Caruso. Io posso soltanto prendere in considerazione la possibilità di far sostenere con me l'esame a quegli studenti che frequentarono (o avrebbero potuto frequentare) il corso, quando io era assegnatario di esso. Provi comunque a consultare la sezione Programmi di questo sito per sapere gli anni in cui io svolsi il corso di Informatica e i libri da portare.
D - Sono iscritta (fuori corso) al corso di Educatore Professionale e vorrei sostenere l'esame di Teatro d'Animazione. Volevo chiederle se posso scegliere un programma a mio piacimento (ad esempio quello del 2007-2008) o se devo attenermi a quello del mio piano di studi (A.A.2004-2005).
R - Può scegliere l'esame che meglio le aggrada.
D - Quale è la procedura che gli studenti di Psicologia devono usare per iscriversi ai Laboratorio Didattico "Costruire e Valutare un Learning Object"?
R - Bisogna inviare una mail al docente con nome, cognome, anno di corso frequentato e numero di matricola.
D - Nell'anno in cui avrei dovuto sostenere l'esame di progettazione e organizzazione dei servizi territoriali, il libro di Leone-Prezza bisognava studiarlo integralmente, e non si presentava il progetto, il programma dell'a.a. successivo invece prevede lo studio di 3 capitoli del suddetto libro, più la presentazione di un progetto, essendo una studentessa fuori corso, posso portare il mio vecchio programma oppure devo attenermi a quello nuovo e quindi presentare il progetto?
R - Può attenersi al vecchio programma.
D. - Sono una studentessa del corso in Educatore professionale iscritta al secondo anno fuori corso.
Dovrei con Lei sostenere l'esame in Progettazione e Organizzazione dei Servizi Territoriali da 4 CFU e Le scrivo perchè avrei bisogno di alcuni chiarimenti sul programma di studio dell'esame in questione ovvero se devo attenermi al programma dell'anno 2006/07 che prevede la presentazione di un progetto e lo studio parziale del testo di Leone-Prezza o se posso in alternativa e in sostituzione del progetto studiare integralmente il suddetto libro.
R - Può non portare il progetto, ma deve studiare l'intero libro di Leone-Prezza.
D - Sono iscritta al corso di Educatore Professionale.
Avrei dovuto sostenere l'esame di "Progettazione ed organizzazione dei servizi territoriali" il 16 aprile ma per motivi personali non mi è stato possibile presentarmi all'appello.
Vorrei sapere se è possibile presentarmi all'appello del 5 maggio con lo stesso progetto che Le ho inviato per l'appello del 16 aprile.
R - Può sostenere l'esame il 5 maggio. Il progetto presentato conserva la sua validità.
D - Gentile professore,
vorrei sapere se rimane confermato l'appello del 5 maggio per l'esame di educazione degli adulti, per poter consegnare lo statino.
R - Spiegatemi perché mi fate domande così inutili. E' di tutta evidenza che non ognuno di coloro i quali intendono fare l'esame il giorno stabilito può inviarmi una mail per avere conferma di ciò che non ha ricevuto ufficiale smentita né attraverso questo sito né attraverso la bacheca ufficiale. Dovrei offrire una personale risposta per confermare ciò che è così come è per un centinaio di volte. E cosa ne facciamo di tutti i miei altri cento impegni istituzionali che ho, che ne facciamo dell'insegnamento, della ricerca, dei tirocini formativi, delle tesi, ecc. ecc. ecc.??
D - Gentile professore, è confermato che i testi che sono in programma sono proprio quelli che lei vuole che si portino agli esami?
R - Domande di questo tipo ne ricevo ogni giorno. Fanno parte della categoria delle domande inutili. Da una studentessa a cui avevo fatto notare l'oziosità della domanda, ho ricevuto una risposta di questo tipo: meglio assicurarsi che le cose stiamo come pensiamo che stiano. Come controrisposta le ho inviato il testo che qui trascrivo (trascuravo di dire che la studentessa interpellandomi aveva messo nell'oggetto URGENTE, a caratteri maiuscoli, seguto da un paio di punti esclamativi):
"Cosa succederebbe se tutti gli studenti volessero togliersi il dubbio? Io ho 4-5 insegnamenti per anno accademico, ho accumulato ad oggi più di una ventina di programmi diversi. Dovrei ricevere per appello dalle 100 alle 150 mail di rassicurazione. Rispondere ad una mail mi costa almeno 2-3 minuti, che moltiplicati per 150 mail fanno circa 400 minuti ad appello. 400 minuti sono quasi 7 ore. Io sono tra i docenti che fanno 9 appelli l'anno, quindi devo passare 63 ore l'anno a rispondere a mail inutili. 63 ore equivalgono a 1 insegnamento annuale, quindi solo affinché lei possa togliersi il dubbio io devo sovraccaricarmi di un ulteriore insegnamento oltre a quelli istituzionali. Non le pare un po' troppo per assecondare la sua ansia?
Aggiunga quest'ulteriore considerazione: per evitare domande inutili e risposte scontate ho creato da diversi anni un sito attraverso cui fornisco sistematicamente tutte le informazioni utili agli studenti. Manutenere quel sito mi costa fatica quotidiana. Se tutti dovessero togliersi il dubbio con una mail a scopo rassicurativo, nonostante il sito, questo lavoro risulterebbe del tutto inutile...
Cordiali saluti.
Salvatore Colazzo."